114學年度「教育部國民及學前教育署教學訪問教師計畫(含申請表)」1份

上一則公告 下一則公告

一般公告 / 張貼者 教學組長    


張貼日期: 2025-01-03 15:54:22  點閱:96


說明:  
一、 依據教育部國民及學前教育署113年12月26日臺教國署國字第1130141539號函辦理。
二、 為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學(以下簡稱偏遠地區學校)之教學交流與經驗傳承,教育部國民及學前教育署特訂定旨揭計畫,鼓勵一般地區學校優秀正式教師,前往偏遠地區學校從事教學訪問,以提升偏遠地區學校師資經驗傳承與教育創新。
三、 旨揭114學年度計畫辦理期程自114年8月1日至115年7月31日,摘要說明如下(餘詳見附件):
(一) 教學訪問教師申請資格:
1、 現任職於一般地區學校之正式教師,且正式教學年資合計滿6年以上,或公立國民中小學退休教師。
2、 符合前述條件且具備下列各款規定之一者,得提出申請:
(1) 曾獲全國性、各直轄市、縣(市)政府或民間團體辦理課程教學相關選拔優勝或課程教學相關業務推動績優者,例如教師教學卓越獎、SUPER/POWER教師、特殊優良教師、閱讀磐石獎、閱讀教師與其他課程教學競賽優勝或業務推動績優等事項。
(2) 曾擔任中央課程與教學輔導諮詢教師團隊或直轄市、縣(市)國民教育輔導團成員服務年資2年以上且有3次以上到校輔導經歷者。
(3) 具教育理念及熱忱及有具體優秀之教學事蹟,並經直轄市、縣(市)政府推薦者。
(二) 獎勵及補助:
1、 教學訪問教師:
(1) 補助交通費。
(2) 連續服務滿2學年且經評選績優者,得補助赴海外學校參訪;業獲1次補助赴海外學校參訪,且再繼續服務1學年(合計連續達滿3學年)並經評選績優者,得公假補助第2次赴海外學校參訪,並採減半補助。
2、 教學訪問教師之原服務學校:補助聘任代理教師費用及辦理課程與教學發展經費。
(三) 申請方式:請有意願報名之教師自即日起至114年3月14日前填妥「教學訪問教師申請表」,紙本逐級核章後逕寄本府教育處學管科彙辦。
四、 如有相關疑義,請逕洽國立高雄餐旅大學連可歆小姐或陳宜楣小姐:
(一) 連絡電話:07-8060505分機24202、24204。
(二) 電子信箱:kehsin99@gmail.com,nkuht01@gmail. com。

 

近月內熱門公告
  • 2025-10-22 230
      114 學年度和美高中校慶運動競賽系列活動- 個人單項、大隊接力及...
  • 2025-11-11 135
      甄選本校114年度學務處臨時學務創新人力約僱人員徵才公告
  • 2025-10-28 117
      10/31(五)流感疫苗施打時間表(請參閱)
  • 2025-11-03 98
      [健康中心公告] 11/5(三) 國一高一新生健檢預估時間表,請有任課...
  • 2025-10-21 79
      高中部英文朗讀比賽序號公布
  • 2025-11-04 73
      有關國防部114年軍校招生「菁英專案」活動公告
  • 2025-10-29 69
      「114年全國語文競賽」競賽內容第2次修正案
  • 2025-11-04 68
      國中校務系統(差勤系統)停機公告
  • 2025-10-31 58
      114學年度第1學期第8週生活教育競賽優勝得獎班級
  • 2025-10-30 57
      2025自主學習節
  • 2025-11-06 55
      114學年度第1學期第9週生活教育競賽優勝得獎班級
  • 2025-10-21 50
      馬偕醫學大學聽力暨語言治療學系舉辦「第九屆馬偕聽語營–樂待語...
  • 2025-10-29 48
      檢送大陸委員會(以下簡稱陸委會)「強化公務員赴陸港澳管理機制...
  • 2025-10-27 47
      114學年度第1學期第7週生活教育競賽優勝得獎班級
  • 2025-10-27 47
      學術交流基金會辦理「114學年度傅爾布萊特高中國際英語營-Bright...
  • 2025-11-14 42
      115學年度「中投區高級中等學校免試入學作業要點」
  • 2025-10-29 39
      臺灣藝術大學115學年度日間學士班特殊選才招生訊息
  • 2025-11-03 39
      「全民英檢」(GEPT)新年度初級、中級測驗,開放報名中
  • 2025-10-22 38
      國立中興大學辦理「四證合一-經濟部 iPAS 淨零碳規劃管理師(初級...
  • 2025-10-29 37
      社團法人臺灣鑑識科學學會與中央警察大學謹共同舉辦「2026冬令CS...